CARTA DE DIOS PARA TI
jueves, 26 de septiembre de 2013
¡Bienvenido!
miércoles, 25 de septiembre de 2013
jueves, 5 de septiembre de 2013
Sesión3º - 4/09/13 : Insertar cámara- III BIMESTRE
Si no es versión 8, realizar un render :
http://es.scribd.com/doc/154568168/Como-Guardar-Un-Render-en-3d-Max-y-Visualizarlo-en-El-Reproductor-de-Windows-Media
INSERTAR CÁMARA:
http://es.scribd.com/doc/115196271/Uso-de-las-camaras-en-un-proyecto-en-3dstudio-max
Créditos: Lic. Jaime A. Flores Fuentes
TAREA: Insertar cámara en la infraestructura del proyecto-negocio del taller Empresarios Junior.
http://es.scribd.com/doc/154568168/Como-Guardar-Un-Render-en-3d-Max-y-Visualizarlo-en-El-Reproductor-de-Windows-Media
INSERTAR CÁMARA:
http://es.scribd.com/doc/115196271/Uso-de-las-camaras-en-un-proyecto-en-3dstudio-max
Créditos: Lic. Jaime A. Flores Fuentes
TAREA: Insertar cámara en la infraestructura del proyecto-negocio del taller Empresarios Junior.
domingo, 1 de septiembre de 2013
Sesión 2º - 28/08/13 : Uso de la opción Fusionar (Merge) en 3dstudio max- III BIMESTRE
http://es.scribd.com/doc/115196196/Uso-de-la-opcion-Fusionar-Merge-en-3dstudio-max
Créditos: Lic. Jaime A. Flores Fuentes
TAREA: Amueblar la infraestructura del proyecto-negocio del taller Empresarios Junior.
Créditos: Lic. Jaime A. Flores Fuentes
TAREA: Amueblar la infraestructura del proyecto-negocio del taller Empresarios Junior.
sábado, 17 de agosto de 2013
Sesión 1º - 14/08/13 : ¿Cómo construir paredes, muros, puertas y ventanas en 3dstudio max?- III BIMESTRE
http://es.scribd.com/doc/115196347/Uso-de-las-opciones-Pared-Wall-Puerta-Doors-y-Ventana-Windows
Créditos: Lic. Jaime A. Flores Fuentes
TAREA: Elaborar la infraestructura del proyecto-negocio del taller Empresarios Junior.
Créditos: Lic. Jaime A. Flores Fuentes
TAREA: Elaborar la infraestructura del proyecto-negocio del taller Empresarios Junior.
sábado, 13 de julio de 2013
Informatica
Material elaborado por Prof. Jaime Flores Fuentes
http://es.scribd.com/doc/107423335/Construccion-de-dados-con-segmentos
http://es.scribd.com/doc/115196316/Colocando-Materiales-en-objetos-de-3dstudio-max
http://es.scribd.com/doc/115196295/Animacion-de-objetos-usando-una-ruta-o-Path
http://es.scribd.com/doc/115196387/Convertir-un-objeto-en-Objeto-Editable
http://es.scribd.com/doc/107423335/Construccion-de-dados-con-segmentos
http://es.scribd.com/doc/115196316/Colocando-Materiales-en-objetos-de-3dstudio-max
http://es.scribd.com/doc/115196295/Animacion-de-objetos-usando-una-ruta-o-Path
http://es.scribd.com/doc/115196387/Convertir-un-objeto-en-Objeto-Editable
sábado, 4 de mayo de 2013
Sistema Mimio
1.- Ingresamos a Mimio Studio Notebook
2.- En Caja de Herramientas
-Insertar :
*Con Explorador de galería/archivo
-Recorte de pantalla
-Arrastrar hasta la pagina de Mimio Studio Notebook
3.- Luego a Aplicaciones
-Más herramientas
-Explorador Web
-Buscamos una imagen de fondo para nuestra presentación
-Clic derecho
-Relación fina de anchura y altura
-Ordenar hacia Atrás o hacia el Fondo
Links de video tutoriales:
http://www.youtube.com/watch?v=JL8uZDtBG_o
http://www.youtube.com/watch?v=awnoh2uWqI8
Investigación:
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgNGJ2SXg2SkZWQjQ/edit?usp=sharing
Tarea:
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgWjRuN3pmMzlCc2M/edit?usp=sharing
2.- En Caja de Herramientas
-Insertar :
*Con Explorador de galería/archivo
-Recorte de pantalla
-Arrastrar hasta la pagina de Mimio Studio Notebook
3.- Luego a Aplicaciones
-Más herramientas
-Explorador Web
-Buscamos una imagen de fondo para nuestra presentación
-Clic derecho
-Relación fina de anchura y altura
-Ordenar hacia Atrás o hacia el Fondo
Links de video tutoriales:
http://www.youtube.com/watch?v=JL8uZDtBG_o
http://www.youtube.com/watch?v=awnoh2uWqI8
Investigación:
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgNGJ2SXg2SkZWQjQ/edit?usp=sharing
Tarea:
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgWjRuN3pmMzlCc2M/edit?usp=sharing
viernes, 3 de mayo de 2013
El Espíritu Emprendedor
Temas - I Bimestre
*EMPRENDIMIENTO
- Presentación, motivación e introducción.
- Espíritu emprendedor.
*IDEAS DE NEGOCIO
- Oportunidades de negocio.
- Innovación, Creatividad.
- Mi idea de negocio, Producto – Servicio.
EVALUACIÓN DE SALIDA
Fuente: https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgSzRzVWJYTk1STjg/edit?usp=sharing
Síntesis/Apreciación Crítica de los 9 valores :
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgMEw1N1RZcms1N2s/edit?usp=sharing
*EMPRENDIMIENTO
- Presentación, motivación e introducción.
- Espíritu emprendedor.
*IDEAS DE NEGOCIO
- Oportunidades de negocio.
- Innovación, Creatividad.
- Mi idea de negocio, Producto – Servicio.
EVALUACIÓN DE SALIDA
Fuente: https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgSzRzVWJYTk1STjg/edit?usp=sharing
Síntesis/Apreciación Crítica de los 9 valores :
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgMEw1N1RZcms1N2s/edit?usp=sharing
domingo, 7 de abril de 2013
Aula Virtual
Temas - I Bimestre
-AULA VIRTUAL:
* Definición.
* Ventajas y desventajas. Del uso de la Internet en la enseñanza.
* Plataforma de educación virtual Moodle.
* Descripción del entorno de Moodle.
* Subir y bajar información.
.-SISTEMA MIMIO:
* Concepto, componentes básicos.
* Uso del software en actividades de aprendizaje utilizando la caja de herramientas.
-MAPA CONCEPTUAL:
* Concepto, componentes básicos.
* Elaboración con Cmaptools.
* Elaboración On Line.
-PROYECTO: “Aulas abiertas”
EVALUACIÓN DE SALIDA PRÁCTICA
Plataforma Virtual https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgUEtJSUdqVExFSHM/edit?usp=sharing

Tarea:
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgTndWV2hDUk9oX2c/edit?usp=sharing https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgUnhldjZlXzR5M28/edit?usp=sharing
INSTRUCCIONES:
*Elabore un informe sobre las ventajas y desventajas de las plataformas virtuales en las Instituciones Educativas Peruanas. (WORD)
*Anexe un cuadro estadístico (en EXCEL) de las Instituciones Educativas Peruanas que tienen Plataforma Virtual. (Busque información usando su navegador de preferencia).
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgdkxEUi1Tek9LbGs/edit?usp=sharing
-AULA VIRTUAL:
* Definición.
* Ventajas y desventajas. Del uso de la Internet en la enseñanza.
* Plataforma de educación virtual Moodle.
* Descripción del entorno de Moodle.
* Subir y bajar información.
.-SISTEMA MIMIO:
* Concepto, componentes básicos.
* Uso del software en actividades de aprendizaje utilizando la caja de herramientas.
-MAPA CONCEPTUAL:
* Concepto, componentes básicos.
* Elaboración con Cmaptools.
* Elaboración On Line.
-PROYECTO: “Aulas abiertas”
EVALUACIÓN DE SALIDA PRÁCTICA
Plataforma Virtual https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgUEtJSUdqVExFSHM/edit?usp=sharing
CREANDO UNA CUENTA
1º. Ingresar la siguiente dirección electrónica (URL) https://moodle.org en la barra de direcciones de su navegador favorito
2º. Aparece la página principal de la plataforma virtual Moodle. Antes de iniciar cualquier proceso verifique el idioma de presentación.
3º. Crear una cuenta en la plataforma de Moodle.org
4º. En la siguiente ventana active el acceso a “crear una cuenta”, ver gráfico.
5º. Llene el formulario que a continuación se presenta y luego haga clic en “Crear cuenta”
v Para la contraseña debe tener al menos un carácter no alfanumérico (@,&,$,#, etc.). Anote su cuenta y contraseña en una agenda o recuérdelo permanentemente.
v No olvide de escribir las palabras que señala el CAPTCHA, si no aparece vuelva a intentarlo en otro momento.
6º. Moodle le señala un mensaje que deberá de realizar para confirmar su cuenta Moodle. Deberá de ir a su cuenta de correo y culminar el proceso.
7º. Abrir su cuenta de e-mail, ingrese a su bandeja de entrada (en ocasiones es enviado a Correo no deseado), abra el correo de Moodle Support y haga clic en el enlace señalado en él o cópielo y péguelo en la ventana de dirección de su navegador, para terminar el proceso de apertura de cuenta.

8º. Una vez en el ambiente Moodle, puede realizar una exploración del entorno y empezar a disfrutar de sus contenidos.
9º. Se sugiere iniciar su exploración antes de ingresar a temas específicos como participar en algún curso, subir o descargar información a la plataforma, entre otras actividades. Poco a poco ira comprendiendo y manejando el entorno Moodle. Éxitos en su nuevo camino de aprendizaje.
Fuente: http://jafloresf.blogspot.com
Tarea:
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgTndWV2hDUk9oX2c/edit?usp=sharing https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgUnhldjZlXzR5M28/edit?usp=sharing
INSTRUCCIONES:
*Elabore un informe sobre las ventajas y desventajas de las plataformas virtuales en las Instituciones Educativas Peruanas. (WORD)
*Anexe un cuadro estadístico (en EXCEL) de las Instituciones Educativas Peruanas que tienen Plataforma Virtual. (Busque información usando su navegador de preferencia).
https://docs.google.com/file/d/0B0EdARpAcxLgdkxEUi1Tek9LbGs/edit?usp=sharing
Suscribirse a:
Entradas (Atom)